|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
"Средняя общеобразовательная школа № 29" города Чебоксары
Чувашской Республики
|
|
|---|
|
7
марта
2025
|
12 марта 2025 г.
11 марта 2025 г.
10 марта 2025 г.
7 марта 2025 г.
6 марта 2025 г.
5 марта 2025 г.
4 марта 2025 г.
3 марта 2025 г.
05 сентября 2025 г.
04 сентября 2025 г.
03 сентября 2025 г.
02 сентября 2025 г.
23 мая 2025 г.
22 мая 2025 г.
21 мая 2025 г.
20 мая 2025 г.
19 мая 2025 г.
16 мая 2025 г.
15 мая 2025 г.
14 мая 2025 г.
Не организовано горячее питание.
13 мая 2025 г.
12 мая 2025 г.
07 мая 2025 г.
06 мая 2025 г.
05 мая 2025 г.
30 апреля 2025 г.
29 апреля 2025 г.
28 апреля 2025 г.
25 апреля 2025 г.
24 апреля 2025 г.
23 апреля 2025 г.
22 апреля 2025 г.
21 апреля 2025 г.
18 апреля 2025 г.
17 апреля 2025 г.
16 апреля 2025 г.
15 апреля 2025 г.
14 апреля 2025 г.
11 апреля 2025 г.
10 апреля 2025 г.
09 апреля 2025 г.
08 апреля 2025 г.
07 апреля 2025 г.
04 апреля 2025 г.
03 апреля 2025 г.
02 апреля 2025 г.
01 апреля 2025 г.
31 марта 2025 г.
21 марта 2025 г.
20 марта 2025 г.
19 марта 2025 г.
18 марта 2025 г.
17 марта 2025 г.
14 марта 2025 г.
13 марта 2025 г.
12 марта 2025 г.
11 марта 2025 г.
10 марта 2025 г.
7 марта 2025 г.
6 марта 2025 г.
5 марта 2025 г.
4 марта 2025 г.
3 марта 2025 г.
|
6
марта
2025
|
Приказ о назначении ответственного лица за организацию питания
График проведения генеральных уборок (Ежемесячно)
05 сентября 2025 г.
04 сентября 2025 г.
03 сентября 2025 г.
02 сентября 2025 г.
23 мая 2025 г.
22 мая 2025 г.
21 мая 2025 г.
20 мая 2025 г.
19 мая 2025 г.
16 мая 2025 г.
15 мая 2025 г.
14 мая 2025 г.
Не организовано горячее питание.
13 мая 2025 г.
12 мая 2025 г.
07 мая 2025 г.
06 мая 2025 г.
05 мая 2025 г.
30 апреля 2025 г.
29 апреля 2025 г.
28 апреля 2025 г.
25 апреля 2025 г.
24 апреля 2025 г.
23 апреля 2025 г.
22 апреля 2025 г.
21 апреля 2025 г.
18 апреля 2025 г.
17 апреля 2025 г.
16 апреля 2025 г.
15 апреля 2025 г.
14 апреля 2025 г.
11 апреля 2025 г.
10 апреля 2025 г.
09 апреля 2025 г.
08 апреля 2025 г.
07 апреля 2025 г.
04 апреля 2025 г.
03 апреля 2025 г.
02 апреля 2025 г.
01 апреля 2025 г.
31 марта 2025 г.
21 марта 2025 г.
20 марта 2025 г.
19 марта 2025 г.
18 марта 2025 г.
17 марта 2025 г.
14 марта 2025 г.
13 марта 2025 г.
12 марта 2025 г.
11 марта 2025 г.
10 марта 2025 г.
7 марта 2025 г.
6 марта 2025 г.
5 марта 2025 г.
4 марта 2025 г.
3 марта 2025 г.
|
6
марта
2025
|
05 сентября 2025 г.
04 сентября 2025 г.
03 сентября 2025 г.
02 сентября 2025 г.
23 мая 2025 г.
22 мая 2025 г.
21 мая 2025 г.
20 мая 2025 г.
19 мая 2025 г.
16 мая 2025 г.
15 мая 2025 г.
14 мая 2025г.
Не организовано горячее питание.
13 мая 2025 г.
12 мая 2025 г.
07 мая 2025 г.
06 мая 2025 г.
05 мая 2025 г.
30 апреля 2025 г.
29 апреля 2025 г.
28 апреля 2025 г.
25 апреля 2025 г.
24 апреля 2025 г.
23 апреля 2025 г.
22 апреля 2025 г.
21 апреля 2025 г.
18 апреля 2025 г.
17 апреля 2025 г.
16 апреля 2025 г.
15 апреля 2025 г.
14 апреля 2025 г.
11 апреля 2025 г.
10 апреля 2025 г.
09 апреля 2025 г.
08 апреля 2025 г.
07 апреля 2025 г.
04 апреля 2025 г.
03 апреля 2025 г.
02 апреля 2025 г.
01 апреля 2025 г.
31 марта 2025 г.
21 марта 2025 г.
20 марта 2025 г.
19 марта 2025 г.
18 марта 2025 г.
17 марта 2025 г.
14 марта 2025 г.
13 марта 2025 г.
12 марта 2025 г.
11 марта 2025 г.
10 марта 2025 г.
7 марта 2025 г.
6 марта 2025 г.
5 марта 2025 г.
4 марта 2025 г.
3 марта 2025 г.
28 февраля 2025 г.
27 февраля 2025 г.
26 февраля 2025 г.
25 февраля 2025 г.
24 февраля 2025 г.
21 февраля 2025 г.
20 февраля 2025 г.
19 февраля 2025 г.
|
3
марта
2025
|
Урок открытия новых знаний
Цель: организация деятельности по формированию умения различать звуки и буквы и ознакомлению с транскрипцией слов.
Задачи:
– дидактические: формировать умение различать звуки и буквы, познакомить с транскрипцией слов, уточнить представления учащихся о звуках и буквах.
– развивающие: развивать орфографическую зоркость, внимание, расширять словарный запас, формировать орфографические навыки;
– воспитательные: воспитывать трудолюбие, старание аккуратно выполнять работу, способствовать развитию культурной речи.
В статье рассматривается опыт различных авторов по изучению применения квест технологий на уроках биологии в образовательных учреждениях
Послание Главы Чувашии Госсовету Чувашии 
